考博难还是考研难 区别是什么
对于想要升学深造的学生,考研和考博都是常见的选择。很多人会好奇,考博难还是考研难呢?下面我们从多个角度来分析一下。
考博和考研哪个更难考
很多人会将考博和考研放在一起对比,针对考博难还是考研难这个问题,我们可以从多方面进行比较。
(1)从考试的形式和试题难度上看,考博比考研难。
考博对考生的要求是很高的,比如有学历的要求,有导师推荐的要求,有外语水平的要求等等。考博所考的内容专业基础和专业综合,考查的知识点肯定与考研是不一样的,难度非常高,考试合格才能被录取。
(2)从考试的竞争压力上看,考研比考博难
考研每年有几百万考生参加考试,其竞争程度可想而知。考博由于申请条件的限制,符合要求的考生不多,所以真正的竞争对手并不是很多,考博的考生,一般通过了报名审核,那么参加初试和复试的竞争压力就没有那么大。
综上所述,考博和考研各有难点。考生应该根据自身情况作出选择,不能盲目跟风。无论选择哪一种,都需要付出很大的努力才能够取得好的成绩。
考博和考研的区别是什么
1、难度不同
每年考研人数在几百万,而能成为研究生的很少。读博也是这样,能考取博士的人都是凤毛麟角,在单词量上,读研要求学生掌握4000到5000左右,而考博的词汇量是在10000左右。考博的难度在六级以上,还是有一定难度的,需要考生好好准备。
2、命题不同
考研属于统考,即全国统一命题,试卷对任何考生来说是一致的。而考博是学校自主命题,每个学校的命题风格和难度不同,有的学校难度高,有的学校难度小点。对于要考博士的人来说,虽然每个学校的出题内容不一样,但是对考生的阅读和写作能力要求都非常高。
3、关于真题的搜集难度不同
考过研的或者是要考研的同学都知道,考研试卷,不论是英语一还是英语二,上网一搜就有,市面上要买到真题也很容易。但是考博试卷就不同了,没有大纲,没有参考书,要找到真题也很难,这对于考生备考也是一个挑战。
考博士需要哪些条件
(1)拥护党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。
(2)硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)。
(3)身体健康状况符合教育部、原卫生部、中国残联联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定的体检标准。
(4)有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。
(5)以同等学力身份报考的在职人员,必须获得学士学位(即第一学历为全日制大学本科毕业)后,在报考学科专业领域工作6年或6年以上(从获得学士学位之日算起到博士生入学之日),已具有副高以上职称,并满足以下条件中的两项:
①已修完所报考学科专业的硕士学位课程及选修课程且成绩合格(须提供授课单位成绩证明),并通过国家同等学力人员申请硕士学位的外语水平考试(获得合格证书)。
②近5年已在所报考的学科专业或相近研究领域的核心期刊上发表2篇或2篇以上的学术论文(以第一作者)。
③在相关学科专业以主要获奖人(排名前3名)获省部级以上科研成果奖励。
④在相关学科专业领域取得重大成绩的证明材料。
(6)现役军人报考博士生,按中国人民解放军有关规定办理。
如果您对考研考证不太了解,不清楚该怎么去选择什么方向、或者想了解相关政策,您可以在91教育网搜索咨询相关信息。
第八条 学校遵循国家的有关招生政策,按照“优化生源结构、促进区域均衡”的原则,统筹考虑各省(自治区、直辖市,以下简称省)当年高考报名人数及各省考生占全国报名总量的比例、历年生源情况、毕业生就业和城乡、区域协调发展等因素,结合近年来学校在各省招生计划的编制和使用情况,编制本年度招生来源计划,并报教育部和各省级招生考试机构备案。
我校在各省的招生计划、考试科目和各专业(类)相关报考要求,由各省级招生考试机构向社会公布。
第九条 在国家核定的年度招生规模内,学校按教育部规定预留少量计划,用于调节各省统考上线考生生源不平衡及解决同分考生的录取等问题,预留计划不超过招生计划总数的1%,预留计划的使用坚持质量优先、公开透明的原则。
第四章 招生类型及录取原则
第十条 本章程涵盖的本科招生对象:参加2024年普通高等学校招生全国统一考试的考生(含普通高考学生、国家专项计划考生、高校专项“励志计划”考生、艺术类专业考生、高水平运动队考生、少数民族预科班考生、西藏与新疆高中班考生、定向生),外语类保送生,优秀运动员保送生,运动训练专业考生,华侨及港澳台地区考生。考生科类或选考科目须符合我校对考生填报专业提出的要求。
第十一条 华侨及港澳台地区考生须参加中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生入学考试;台湾地区考生也可参加台湾地区大学入学考试学科能力测试;香港地区考生也可参加香港中学文凭考试。
第十二条 我校认可各省规定的经教育部备案的面向全国高校招生有效的加分项目和分值,同一考生如符合多项,只能取其中幅度最高的一项分值,但不得超过20分。我校在录取和分配专业时以投档成绩(含政策性加分)为准,但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。
第十三条 在各省划定的批次录取控制分数线上,我校依据各省级招生考试机构确认的考生投档成绩(含政策性加分)从高分到低分调档。
按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内,进档考生服从专业调剂,且思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业录取和培养要求的,我校原则上不退档。我校若根据平行志愿模拟投档情况增加了分省计划,但该计划因进档考生不符合录取条件无法完成时,增量计划收回。
按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上控制在120%以内。
第十四条 按照顺序志愿投档的批次,当第一志愿有效考生生源不足时,学校可接收非第一志愿报考考生,但调档考生人数不超过我校在该省该批次该类型的剩余招生计划数,且按照投档成绩(含政策性加分)从高分到低分录取到该省该批次该类型尚有空额的专业;若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。按照平行志愿投档的批次,原公布计划中未完成的计划征集志愿。征集志愿后仍未完成的剩余计划将调整到其他生源充足的省份使用。
第十五条 专业分配原则
投档至我校且符合有关录取规则的考生,按照考生投档成绩(含政策性加分)和专业志愿,从高分到低分择优录取并分配专业,不设专业级差。
进档考生投档成绩(含政策性加分)相同时,按照各省级招生考试机构确定的同分排位择优确定录取和专业分配顺序,同分排位不明确的,高考文化总成绩(不含政策性加分)高者优先录取和分配专业。高考文化总成绩(不含政策性加分)仍相同时,相关科目成绩高者优先录取和分配专业,高考综合改革省份相关科目比较顺序依次为数学、语文、外语,非高考综合改革省份相关科目理工类为“数学+综合”、文史类为“语文+综合”;相关科目成绩还相同时,则使用预留计划录取。
按照平行志愿投档的批次,依据考生投档成绩(含政策性加分)和专业志愿分配专业后,如进档考生填报的专业志愿都无法满足且服从专业调剂的,则调剂录取到该批次该类型尚有空额的专业。凡考生在填报志愿时未明确表示服从专业调剂的,一律视为不服从专业调剂。
第十六条 在内蒙古自治区实行“分数清”(即分数优先)录取规则。
第十七条 部分特殊专业录取原则
根据国家有关规定,我校航海技术和轮机工程两个航海类专业安排在提前批录取。录取考生原则上应达到生源所在省第一批录取控制分数线且填报了航海技术、轮机工程的专业志愿,若未完成计划,且征集志愿后在第一批录取控制分数线上合格生源仍不足时,则调整未完成计划到其他省招收同类专业考生。录取考生入校后,不得转入航海技术、轮机工程以外的其他专业。
我校建筑类专业仅招收有专业志愿的考生,若该类专业志愿不足则将未完成计划调剂到其他省招收同类专业考生。
我校车辆工程(中外合作办学)、金融学(中外合作办学)专业分别为中英、中澳合作办学项目,仅招收有该专业志愿的考生。在非高考综合改革省份,专业服从调剂视为在上述两专业间服从调剂。录取考生入校后,不得转入车辆工程(中外合作办学)、金融学(中外合作办学)以外的其他专业。
我校生物科学类(中外合作办学)专业设置在学校与法国艾克斯-马赛大学合作成立的武汉理工大学艾克斯马赛学院(属于教育部批准纳入计划内招生的中外合作办学机构),仅招收有该专业志愿的考生。同时,该专业的部分课程以法语作为教学和考核语言,学生入校后第一年须安排法语强化学习,法语达到欧洲共同语言参考标准B1水平方可注册第二学年法方学籍。录取考生入校后,不得转入生物科学类(中外合作办学)以外的其他专业。
第十八条 我校对考生身体健康状况的要求原则上执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
轻度色觉异常(俗称色弱)或色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不能录取的专业:化工与制药类(含生物方向)、生物科学类(中外合作办学)、航海技术、轮机工程、设计学类、动画;单色识别能力异常(不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一中颜色的导线、按键、信号灯、几何图形)不能录取的专业:化工与制药类(含生物方向)、生物科学类(中外合作办学)、设计学类、动画、经济学类、管理科学与工程类(大数据管理与安全科学)、工商管理类。
航海技术和轮机工程两个航海类专业,由于工作性质特殊,不适宜女生报考,且考生身体健康状况须符合以下特殊要求:身高1.65米及以上,无色盲(色弱)、无复视,听力、嗅觉正常,四肢健全。航海技术专业还要求考生双眼裸视力均能达到4.7(0.5)及以上;或双眼裸视力均能达到4.0(0.1)及以上,且矫正视力均能达到4.8(0.6)及以上。轮机工程专业还要求考生双眼裸视力均能达到4.6(0.4)及以上;或双眼裸视力均能达到4.0(0.1)及以上,且矫正视力均能达到4.6(0.4)及以上。航海技术和轮机工程专业的其他身体健康状况要求参照中华人民共和国国家标准《船员健康检查要求》(GB30035-2021)有关规定执行。
有关考生身体健康状况要求的其他未尽事宜原则上参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十九条 我校对男女比例无限制。
第二十条 我校专业不限考生应试外语语种,但学生进校后原则上须以英语作为第一外语安排教学。航海技术和轮机工程专业毕业生若选择从事远洋航海工作,须以英语作为工作语言,建议非英语语种考生谨慎填报。
第二十一条 高校专项“励志计划”、艺术类专业、高水平运动队、外语类保送生、优秀运动员保送生、运动训练专业、华侨及港澳台地区等类别考生录取原则按照学校2024年相关招生简章要求执行。
第二十二条 根据教育部相关规定,2023年起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划报考资格。
第二十三条 少数民族预科班、西藏与新疆高中班按国家有关规定录取。
第二十四条 定向生按照教育部的有关规定及各省级招生部门划定的录取线按志愿从高分到低分录取。根据国家规定,定向生在入学注册前需与定向单位签订定向就业协议,对无故拒签协议的学生取消其录取资格,定向生毕业后须到定向单位服务,否则按国家有关规定处理。
第二十五条 针对高校专项“励志计划”及航海类专业等类别招生中涉及的第一批录取控制分数线,对于实施高考综合改革及合并本科批次的省份,按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的特殊类型招生相应最低录取控制分数线执行。
第二十六条 学校坚持以学生为中心,尊重学生个性发展,实行“转出无限制,转入有门槛”的灵活的转专业政策。除外语类保送生、优秀运动员保送生、高水平运动队、艺术类专业、运动训练专业、航海类专业、中外合作办学专业录取的考生及特殊情形转专业有限制外,在校在籍学生均可按照学校有关规定提出转专业申请,具体以学校当年公布的转专业政策为准。)">
3、2024年10月:考试前一周打印准考证,10月19至20参加统一考试(2天)。
4、2024年11月至12月:查询成绩、查询录取结果(没录取二次填报)。